tap lam van so 5 lop 9 de 2
5-c. administrative: relating to the work of managing a country or an institution (hành chính: liên quan đến công việc quản lý một quốc gia hoặc một tổ chức) 1.2. Task 2 Unit 5 lớp 9. Underline the correct word in each sentence. (Gạch chân từ đúng trong câu) Guide to answer. 1.
Bài viết số 5 lớp 9 đề 2 Nước ta có nhiều tấm gương vượt lên số phận, học tập thành công - Bài làm 3 Trong cuộc sống, có những con người không may mắn khi chào đời . Tạo hóa đã thật bất công với họ . Trong số ấy không ít người chấp nhận số phận, thở ngắn than dài ngậm ngùi cho qua ngày tháng .
Bài tập làm văn số 5 lớp 7 đề 1 đang là từ khóa được rất nhiều người tìm kiếm. Vậy nên hôm nay Học Chuẩn sẽ giới thiệu đến các bạn nội dung Bài tập làm văn số 5 lớp 7 đề 1 | Soạn bài Viết bài tập làm văn số 5 - Văn lập luận chứng minh trang 53 SGK ngữ văn 7 tập 2 thông qua clip và nội dung dưới đây:
- Dua hQC Sinh di du lê trao giåi cuôc thi tiêng Anh truc tuyên (OSE) hQC Sinh lóp 5, 9 câp Quôc gia tai Hà NQi (17 HS). Dur thi Tiêng Anh trên Internet (IOE) hQC Sinh lóp 5, lóp 9 và du thi Giåi toán qua mang Internet hQC Sinh lóp 5 câp Quôc gia. - Kiêm tra thu viên dê nghi công nhân xuât säc (TH Câm Hoàng, TH Luong
BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5 LỚP 9 ĐỀ 1. Soạn bài Viết bài Tập làm văn số 5 - Nghị luận xã hội trang 33 SGK ngữ văn 9 tập 2. Watch on. 91neg.com sẽ chỉ dẫn một số gợi nhắc tham khảo về phong thái làm bài viết số 5 lớp 9 đề 1 có chủ đề xem xét về bác hồ là lãnh tụ vĩ
materi bahasa indonesia kelas 2 sd semester 1 pdf.
Kể lại một trận chiến đấu ác liệt mà em đã đọc, nghe kể hoặc xem trên màn ảnh[Văn mẫu 9] Những bài văn hay kể lại một trận chiến đấu ác liệt mà em đã đọc, đã được nghe kể hoặc đã xem trên màn ảnh. Top 8+ bài văn hay kể về buổi đi thăm mộ người thân cùng bố, mẹ anh, chị[Văn mẫu 9] Tuyển tập 8+ bài văn tự sự hay kể về buổi đi thăm mộ người thân đáng nhớ cùng bố, mẹ anh, chị. Kể lại buổi đi thăm mộ người thân cùng bố, mẹ, anh, chị[Văn mẫu 9] Tuyển tập những bài văn hay kể lại một buổi đi thăm mộ người thân đáng nhớ cùng bố, mẹ hoặc anh, chị. Top 7+ bài văn kể về giấc mơ gặp lại người thân đã xa cách lâu ngày hay nhất[Văn mẫu 9] Tuyển tập 7+ bài văn hay kể lại giấc mơ gặp người thân đã xa cách lâu ngày xúc động và tình cảm nhất của học sinh. Kể lại giấc mơ được gặp lại người thân đã xa cách lâu ngày[Văn mẫu 9] Kể lại một giấc mơ trong đó em được gặp lại người thân đã xa cách lâu ngày cha, mẹ, ông, bà, anh, chị, em, ..., hướng dẫn làm bài và tuyển tập văn mẫu hay. Top 10+ bài văn hay nhất kể lại một trận chiến đấu ác liệtTổng hợp 10+ bài văn hay nhất kể lại những trận chiến đấu ác liệt trong lịch sử mà em đã học, đã đọc hoặc đã xem trên màn ảnh. Top 10+ bài văn, bài viết thư hay nhất kể lại buổi thăm trường sau 20 năm[Văn mẫu 9] Tuyển tập 10 bài văn và viết thư cho bạn hay nhất tưởng tượng, kể lại buổi thăm trường cũ đầy xúc động của em sau 20 năm xa cách. Viết thư cho bạn kể lại buổi thăm trường đầy xúc động sau 20 năm Hướng dẫn làm văn viết thư cho bạn học cũ kể lại buổi thăm trường đầy xúc động sau 20 năm - Văn tự sự tưởng tượng lớp 9.
Đang tải.... xem toàn văn Thông tin tài liệu Ngày đăng 20/05/2019, 1900 Viết bài tập làm văn số 2 lớp 9 Bình chọnI. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU Đề 1 Hãy tưởng tượng vào một ngày hè của hai mươi năm sau em mới có dịp thăm lại ngôi trường đang học. Em hãy viết một lá thư kể lại buổi thăm lại trường cũ với một người bạn cùng lớp ngày còn đi học. Đề 2 Trong giấc một giấc mơ, em được gặp lại người thân xa cách đã lâu. Hãy kể lại giấc mơ THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU Đề 1 Hãy tưởng tượng vào một ngày hè của hai mươi năm sau em mới có dịp thăm lại ngôi trường đang học. Em hãy viết một lá tMiêu tả nội tâm trong văn bản tự sựSoạn bài Nghị luận trong văn bản tự sựLuyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận_bài 1Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luậnXem thêm Văn tự sự lớp 9 Đề 3 Kể lại một trận chiến đấu ác liệt mà em đã học, đã nghe kể hoặc đã xem trên màn 4 Đã có một lần em cùng bố, mẹ hoặc anh, chị đi thăm mộ người thân trong ngày lễ, tết. Hãy kể lại cuộc thăm viếng 5 Em từng được đi xem một cuộc triển lãm tranh với chủ đề “Chia sẻ nỗi đau với những nạn nhân của chất độc màu da cam”. Hãy viết một bài văn kể lại cuộc đi xem triển lãm đầy ấn tượng HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU ĐỀ, LẬP DÀN Ý1. Tìm hiểu đề Xác định yêu cầu của đề bài+ Đề bài yêu cầu kể về đối tượng nào?+ Có cần kết hợp giữa kể với các thao tác khác miêu tả, biểu cảm,… không? Lập ý Nhớ lại hoặc tưởng tượng ra câu chuyện nhân vật, sự việc, diễn biến,…; lựa chọn ngôi Lập dàn ýXem thêm tại https Viết tập làm văn số lớp Bình chọn I THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU Đề 1 Hãy tưởng tượng vào ngày hè hai mươi năm sau em có dịp thăm lại ngơi trường học Em viết thư kể lại buổi thăm lại trường cũ với người bạn lớp ngày học Đề 2 Trong giấc giấc mơ, em gặp lại người thân xa cách lâu Hãy kể lại giấc mơ THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU Đề 1 Hãy tưởng tượng vào ngày hè hai mươi năm sau em có dịp thăm lại ngơi trường học Em viết t Miêu tả nội tâm văn tự Soạn Nghị luận văn tự Luyện tập viết đoạn văn tự có sử dụng yếu tố nghị luận_bài Luyện tập viết đoạn văn tự có sử dụng yếu tố nghị luận Xem thêm Văn tự lớp Đề 3 Kể lại trận chiến đấu ác liệt mà em học, nghe kể xem ảnh Đề 4 Đã có lần em bố, mẹ hoặc anh, chị thăm mộ người thân ngày lễ, tết Hãy kể lại thăm viếng Đề 5 Em xem triển lãm tranh với chủ đề “Chia sẻ nỗi đau với nạn nhân chất độc màu da cam” Hãy viết văn kể lại xem triển lãm đầy ấn tượng II HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU ĐỀ, LẬP DÀN Ý Tìm hiểu đề - Xác định yêu cầu đề bài + Đề yêu cầu kể đối tượng nào? + Có cần kết hợp kể với thao tác khác miêu tả, biểu cảm,… không? - Lập ý Nhớ lại tưởng tượng câu chuyện nhân vật, việc, diễn biến,…; lựa chọn kể Lập dàn ý Xem thêm tại - Xem thêm -Xem thêm Viết bài tập làm văn số 2 lớp 9, Từ khóa liên quan viết bài tập làm văn số 2 lớp 9 đề 3 viết bài tập làm văn số 2 lớp 9 đề 4 viet bai tap lam van so 2 lop 9 de 2 de2 viet bai tap lam van so 2 lop 9 viet bai tap lam van so 2 lop 9 de 1 viết bài tập làm văn số 2 lớp 9 violet de 2 viet bai tap lam van so 2 lop 9 van mau viet bai tap lam van so 2 lop 9 viet bai tap lam van so 2 lop 9 de2 viet bai tap lam van so 2 lop 9 1 de1 viet bai tap lam van so 2 lop 9 viet bai tap lam van so 2 lop 9 de1 giao an viet bai tap lam van so 2 lop 9 viet bai tap lam van so 2 lop 9 4 viet bai tap lam van so 2 lop 9 hay nhat xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
Tài liệu hướng dẫn viết bài làm văn số 2 lớp 2 - Văn tự sự được Đọc Tài Liệu biên soạn sẽ giúp bạn nắm được các kiến thức quan trọng và kỹ năng làm bài văn tự sự qua 4 đề văn yêu cầu tại trang 105 sách giáo khoa ngữ văn lớp 9 tập 1.• Để làm tốt các đề văn được yêu cầu các em cần vận dụng kiến thức đã được học qua ở bài Miêu tả trong văn bản tự sựTìm hiểu đề Xác định yêu cầu của đề bài+ Đề bài yêu cầu kể về đối tượng nào?+ Có cần kết hợp giữa kể với các thao tác khác miêu tả, biểu cảm,... không?- Lập ý Nhớ lại hoặc tưởng tượng ra câu chuyện nhân vật, sự việc, diễn biến,...; lựa chọn ngôi dàn ý Lập dàn ý cho bài văn tự sự có kết hợp với miêu tả theo bố cục ba Mở bài Giới thiệu về câu chuyện sẽ kể, dẫn dắt để lôi cuốn người Thân bài Trình bày diễn biến các sự việc.+ Nhân vật chỉ có nhân vật người kể chuyện hay còn có những nhân vật khác? Có thể kết hợp giới thiệu nhân vật trong diễn biến sự việc.+ Sắp xếp trình tự các sự việc theo diễn biến trước - sau hoặc theo trình tự đảo ngược từ hiện tại nhớ về quá khứ.+ En dự định sử dụng miêu tả ở những tình tiết nào, để làm gì?- Kết bài Kết thúc câu chuyện; nêu suy nghĩ của mình về kết cục câu chuyện hoặc ấn tượng về những gì đã diễn ra trong câu chuyện. Nếu bài học hoặc cảm nhận chung mà câu chuyện đã gợi dẫn cụ thể soạn bài viết bài tập làm văn số 2 lớp 9Đề 1 Hãy tưởng tượng vào một ngày hè của hai mươi năm sau em mới có dịp thăm lại ngôi trường đang học. Em hãy viết một lá thư kể lại buổi thăm lại trường cũ với một người bạn cùng lớp ngày còn đi lượt kể theo trình tự sau- Hoàn cảnh, nguyên nhân nào dẫn đến việc bạn về thăm trường cũ?- Trong buổi ấy bạn đã gặp những ai? Câu chuyện với người đó thế nào? Nó gợi lại cho bạn những kỉ niệm gì về thời học sinh?- Buổi ấy còn có chuyện gì nữa? Có chuyện nào khiến bạn bất ngờ không?- Buổi về thăm trường cũ gợi cho bạn suy nghĩ gì về mái trường, về thầy cô?Xem ngay những bài văn Viết thư cho bạn kể lại buổi thăm trường đầy xúc động sau 20 năm để tham khảoĐề 2 Trong giấc một giấc mơ, em được gặp lại người thân xa cách đã lâu. Hãy kể lại giấc mơ ýMở bài Giới thiệu về giấc mơ đó hoàn cảnh, nội dung.Thân bài Kể lại giấc mơ - Không gian, thời gian cuộc gặp gỡ trong mơ Nhân vật trong giấc mơ em là ai, người thân đã xa lâu ngày đó là ai ông bà,..., người đó xuất hiện trong giấc mơ từ đâu, hình ảnh đầu tiên dáng người, khuôn mặt thân quen...- Cuộc gặp gỡ, câu chuyện kỉ niệm, những chuyện vui buồn đã qua, điều mơ ước của em chưa kịp làm khi người thân đã đi xaTham khảo bài văn mẫu kể lại giấc mơ được gặp lại người thân đã xa cách lâu ngàyĐề 3 Kể lại một trận chiến đấu ác liệt mà em đã học, đã nghe kể hoặc đã xem trên màn bài gợi ýMở bài Giới thiệu chung về trận chiến em muốn kể lại, hoàn cảnh em đã đọc, nghe, xem trận chiến bài - Hoàn cảnh lịch sử diễn ra trận Diễn biến + Không gian, thời gian.+ Người chỉ huy, lực lượng chiến đấu của hai bên tham chiến.+ Những binh sách yếu lược được vận dụng thành công trong cuộc Kết quả trận chiến đó quân nào chiến thắng, những chiến công lẫy lừng nào, có để lại hậu quả, thương vong lớn cho nhân bài Cảm nghĩ của bản bài văn mẫu kể lại một trận chiến đấu ác liệt mà em đã đọc, nghe kể hoặc xem trên màn ảnhĐề 4 Đã có một lần em cùng bố, mẹ hoặc anh, chị đi thăm mộ người thân trong ngày lễ, tết. Hãy kể lại cuộc thăm viếng bài gợi ýMở bài Giới thiệu không gian, thời gian, sự vật, cảm xúc của em sáng 30 Tết, em đi lễ tảo mộ cùng gia đình theo phong tục truyền thống.Thân bài - Giải thích khái niệm “tảo mộ” tảo mộ là thăm viếng, sửa sang và khang trang lại phần mộ tổ tiên, ông bà, người thân trong sáng ngày cuối năm trước khi vào Tết Nguyên Việc đi tảo mộ + Công cuộc chuẩn bị, em đi cùng với ai, phương tiện gì.+ Quang cảnh ngày hôm ấy khí trời mùa xuân mát mẻ, trong xanh.+ Đến nghĩa trang tìm được phần mộ người thân, quét dọn, chuẩn bị đồ lễ thắp hương, cắm hoa, bày hoa quả..., khấn vái thành tâm.+ Không khí nghiêm bài Cảm nhận của em sau buổi tảo mộ đó em nhớ những người thân của mình, nghĩ về đời người ngắn ngủi, em hiểu được rằng chúng ta không được quên và tôn trọng những người đã xa chúng ta đến một thế giới khác. Lễ tảo mộ là một phong tục đáng được giữ gìn để nhớ về tổ tiên trong văn hóa văn mẫu Kể lại buổi đi thăm mộ người thân cùng bố, mẹ, anh, chị// Mong rằng nội dung của bài hướng dẫn soạn văn 9 bài viết bài tập làm văn số 2 - Văn tự sự này sẽ giúp các bạn ôn tập và nắm vững các kiến thức quan trọng của bài học. Chúc bạn luôn đạt được những kết quả cao trong học tập.[ĐỪNG SAO CHÉP] - Bài viết này chúng tôi chia sẻ với mong muốn giúp các bạn tham khảo, góp phần giúp cho bạn có thể để tự soạn bài viết bài làm văn số 2 - Văn tự sự một cách tốt nhất. "Trong cách học, phải lấy tự học làm cố" - Chỉ khi bạn TỰ LÀM mới giúp bạn HIỂU HƠN VỀ BÀI HỌC và LUÔN ĐẠT ĐƯỢC KẾT QUẢ CAO.
Viết bài tập làm văn số 5 lớp 9 đề 2 Nước ta có nhiều tấm gương vượt lên số phận, học tập thành công như anh Nguyễn Ngọc Kí bị hỏng tay, dùng chân viết chữ; anh Hoa Xuân Tứ bị cụt tay, dùng vai viết chữ; anh Đỗ Trọng Khơi bị bại liệt đã tự học, trở thành nhà thơ; anh Trần Văn Thước bị tai nạn lao động, liệt toàn thân đã tự học, trở thành nhà văn,... Lấy nhan đề "Những người không chịu thua số phận", em hãy viết bài văn nêu suy nghĩ của mình về những con người ấy. Cùng Đọc tài liệu tham khảo dàn ý và bài văn mẫu dưới đây nhéDàn ý viết bài tập làm văn số 5 lớp 9 đề 2Cùng tham khảo hướng dẫn chi tiết cách viết bài văn số 5 đề 2 - SGK Ngữ văn 9 tập 2 nhéI. Mở bài- Vấn đề nghị luận Suy nghĩ của em về những tấm gương vượt lên số phận, học tập thành Nêu được dẫn chứng trong luận đề “Nước ta có nhiều tấm gương vượt lên số phận, học tập thành công như anh Nguyễn Ngọc Kí bị hỏng tay, dùng chân viết chữ; anh Hoa Xuân Tứ bị cụt tay, dùng vai viết chữ; anh Đỗ Trọng Khơi bị bại liệt đã tự học, trở thành nhà thơ; anh Trần Văn Thước bị tai nạn lao động, liệt toàn thân đã tự học, trở thành nhà văn,...”⇒ Họ đều là “những người vượt lên số phận”, là những tấm gương sáng cho tất cả chúng ta học Thân bài1. Giải thích vấn đề trong bài tập làm văn số 5 lớp 9 đề 2- Số phận là hoàn cảnh cuộc đời của mỗi con người, dù nghèo khổ hay giàu sang, sống thọ hay ngắn. Trong dân gian, người ta vẫn thường nói số phận của con người do trời định, và, ta vẫn thường nghĩ rằng những người có số phận bất hạnh sẽ có tâm lý cam chịu, trời phạt đành chịu…- Số phận trong đề tài nêu ra đó chính là cuộc đời của những người có hoàn cảnh hoặc bất hạnh tàn tật, khiếm khuyết,… về thể “Những người vượt lên số phận” là những con người có ý chí, nghị lực, niềm tin vào cuộc sống. Họ không đầu hàng trước số phận mà mạnh mẽ vươn lên để sống, để học tập, để làm điều mình muốn, để có một cuộc sống có Biểu hiện - Những con người không chịu thua số phận là những con người+ Họ quyết tâm thay đổi số phận của bản thân, vượt lên hoàn cảnh, vượt lên chính mình để tạo dựng cuộc sống tốt đẹp cho mình và người thân, để trở thành người có ích cho xã hội…+ Họ tuy khiếm khuyết nhưng vẫn đủ khả năng để phục vụ mình, làm ra của cải nuôi sống bản thân, giảm bớt gánh nặng cho gia đình, cho xã hội, cống hiến cho xã hội…+ Họ là những tấm gương sáng vươn lên trên nỗi bất hạnh của mình để cất lên những niềm tin lẽ sống cho mọi người…- Dẫn chứng về “những người vượt lên số phận”+ Thầy giáo Nguyễn Ngọc Kí - bị liệt hai tay từ nhỏ nhưng thầy vẫn quyết tâm đến trường, kiên trì học viết bằng chân, học hết đại học, trở thành Nhà Giáo ưu tú, nhà văn, nhà thơ. Từ nghị lực và ý chí vượt khó vươn lên của bản thân, thầy Nguyễn Ngọc Kí đã viết lên trang huyền thoại cho chính cuộc đời mình là trở thành tấm gương của biết bao thế hệ học sinh, thanh niên Việt Nam.+ Ông Hoa Xuân Tứ bị cụt tay, dùng vai viết chữ mà vẫn học giỏi, sống tự lập, được nhiều người biết đến. Mặc dù thiếu mất đôi tay nhưng vì niềm khát khao tìm đến cái chữ cùng cái nghị lực và lòng kiên trì khổ luyện đã đã giúp ông Tứ vượt qua và trở thành tấm gương sáng vượt lên chính mình để học tốt.+ Ông Đỗ Trọng Khơi bị bại liệt đã tự học, trở thành nhà thơ. Nhà thơ Đỗ Trọng Khơi vì bệnh nặng, suốt những năm tháng tuổi ấu thơ tới tuổi thanh niên của anh là những tháng ngày chữa bệnh. Mặc dù chỉ nằm một chỗ, Đỗ Trọng Khơi bắt đầu đọc sách. Anh dần tìm ra được chân lý sống, tìm đến những niềm tin, niềm lạc quan và tìm thấy chính mình. Đỗ Trọng Khơi bắt đầu sáng tác truyện, thơ, ca khúc từ cuối những năm 1980 và được được kết nạp vào Hội Nhà văn Việt Nam năm 2001. Hiện nay ông đã có một kho tàng văn học đồ sộ, tặng cho đời những vần thơ đầy tính nhân sinh.+ Ông Trần Văn Thước - Nhà văn của những người nông dân. Ông bị tai nạn lao động, liệt toàn thân nhưng vẫn tự học, trở thành nhà văn,..+ Nguyễn Công Hùng - hiệp sĩ công nghệ thông tin, từ khi còn nhỏ đã mắc căn bệnh hiểm nghèo khiến anh bị liệt toàn thân, nhưng anh vẫn cố gắng học tập, mở trung tâm tin học dành cho người khuyết tật, giúp đỡ họ có một hướng đi trong cuộc đời mình, có niềm tin vào cuộc sống. Anh làm cho mọi người cảm phục bởi ý chí phi thường vươn lên trong cuộc sống, sống có ích, có cống hiến cho xã hội…+ Nick Vujicic - chàng trai người Úc sinh ra với cơ thể không tay không chân, nhưng điều đó không khiến anh nản chí. Vượt qua những khiếm khuyết trên cơ thể mình, anh trở thành một diễn giả nổi tiếng khắp thế giới, được mọi người biết đến như một tấm gương của sự vượt khó…=> Họ chính là những tấm gương tiêu biểu cho một lẽ sống đẹp, không chịu khuất phục sự nghiệt ngã của số bài tập làm văn số 5 lớp 9 đề 2-3. Nguyên nhân - Bởi vì họ có ý chí nghị lực, có niềm tin yêu mãnh liệt vào cuộc sống và quyết tâm chiến thắng số phận của Nhờ có sự động viên khích lệ từ gia đình, bạn bè, xã hội nên họ có đủ dũng cảm, tự tin để vượt qua hoàn cảnh, số phận và những chông gai ở phía Ý nghĩa- “Những người vượt lên số phận” giúp họ có tinh thần, quyết tâm vượt lên hoàn cảnh, vượt lên chính mình để sống có ích, sống có cống hiến cho xã hội, giảm bớt gánh nặng cho gia đình… Bằng khả năng của mình họ đã có nhiều thành công và khẳng định được mình trong xã Hơn hết, họ là những tấm gương sáng để lại trong chúng ta bài học sâu sắc về nghị lực và ý chí vươn lên. Chính những tấm gương về họ dạy cho chúng ta phải biết vượt qua những khó khăn trong cuộc sống để thực hiện hoài bão ước Phản đề - Phản đề 1 Phê phán những cá nhân không kiên cường, nhụt chí trước những chông gai cuộc sống. Lên án những người hèn nhát, không dám đối diện với sự thật làm ảnh hưởng tới xã hội, cộng Phản đề 2 Cuộc sống đầy đủ, không phải lo toan về vật chất của học sinh hiện nay khiến nhiều bạn có thói quen sống ỷ lại, không có ý chí, nghị lực; đua đòi, sa ngã vào những hoạt động tiêu cực của xã hội….6. Ý kiến đánh giá, bình luận- Không một người nào không muốn cống hiến cho xã hội, bất cứ ai đều có quyền góp sức để làm đẹp cho cuộc Những tấm gương vượt lên số phận, học tập thành công là một phương hướng, là những tấm gương khiến chúng ta vô cùng khâm phục, trân trọng, quý mến để thế hệ trẻ tự ý thức được bài học cho bản Trách nhiệm của chúng ta+ Những người may mắn hơn có thể giúp đỡ, quan tâm hỗ trợ một phần để những người kém may mắn hơn có thêm niềm tin, nghị lực bước tiếp.+ Giúp đỡ người tàn tật là trách nhiệm chung của cả cộng đồng, là cách mà ta thể hiện lòng nhân ái của bản thânIII. Kết bài - “Những người không chịu thua số phận” mãi mãi được mọi người yêu quý, khâm phục và kính trọng. Họ là những tấm gương đi trước giúp truyền tải nguồn cảm hứng cho những người cùng hoàn cảnh, và là động lực để những ai may mắn hơn họ tiếp tục cố gắng hơn Rút ra được Dù trong bất kì hoàn cảnh nào, dù số phận có nghiệt ngã đến mấy vẫn quyết tâm vươn lên, vượt qua mọi thử thách để sống có ích.Tham khảo thêm đề văn mẫu Nghị luận xã hội về ý chí nghị lựcVăn mẫu viết bài tập làm văn số 5 lớp 9 đề 2Cuộc sống không phải luôn mỉm cười với bất kỳ ai. Tại mỗi giây, có biết bao người đến với thế giới này, không may rằng không ai ai cũng được hưởng cuộc sống may mắn và trọn vẹn. Nhưng điều quan trọng là những con người ấy vẫn kiên cường vượt lên. Giống như anh Nguyễn Ngọc Ký, anh Hoa Xuân Tứ, anh Đỗ Trọng Khôi… đều là những người không may mắn nhưng họ vẫn tự mình vươn lên số phận, học tập thành công. Họ là những tấm gương sáng đã vượt lên và chiến thắng số phận khiến bao người phải cảm xưa tới nay, ta vẫn quan niệm về sự an bài của số phận trong dân gian đều do "thiên định". Giàu sang hay nghèo đói, thành công hay thất bại... không phải do mỗi cá nhân quyết định, việc này đã ảnh hưởng rất lớn đến nhận thức, tư tưởng, tình cảm của mọi người. Tuy nhiên, vẫn có rất nhiều quan niệm sống tích cực, lành mạnh thể hiện sức sống tiềm tàng của nhân dân lao động như Đức năng thắng số, Có chí thì nên... Thực tế cho thấy không ít người bằng ý chí và nghị lực phi thường đã chiến thắng số phận bất hạnh, trở thành gương sáng phấn đấu cho mọi người học Ngọc Kí - cái tên quen thuộc với nhiều thế hệ trẻ Việt Nam, là tấm gương của lòng quyết tâm và sự kiên trì. Hình ảnh cậu bé Ký bị bại liệt cả hai tay khi mới bốn tuổi. Không may mắn như bao bạn khác, cậu bé chỉ dám đứng bên cửa sổ nghe lỏm cô giáo giảng bài. Cô giáo thương tình quá nên cho phép Ký vào lớp. Cậu bắt đầu những chuỗi ngày luyện tập gian khổ luyện viết bằng chân. Có những lúc đôi chân co quắp lại, đau điếng vì bị chuột rút, những ngón chân sưng phồng lên nhưng vẫn phải kẹp chặt mẩu bút,... Tất cả những điều đó vẫn không làm cậu học trò nhỏ chùn bước. Cuối cùng, cậu đạt được giải Vở sạch chữ đẹp của trường, rồi của quận. Và cậu bé Ký năm nào giờ đã vào được đại học và trở thành nhà giáo ưu tú. Không những thế, thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký còn sáng tác những chín đầu sách văn học. Mỗi ngày sống và làm việc, thầy giáo Ký đã dùng đôi chân thay đôi tay với bao nhọc nhằn, gian khó, từng bước viết nên huyền thoại về cuộc đời trong xã hội hiện nay, còn nhiều nhiều nữa những tấm gương đẹp như thế. Họ bất hạnh vì bệnh tật, tai nạn hay bẩm sinh mà cơ thể mang khiếp khuyết. Họ không có khả năng lao động chân tay hiệu quả như bao người khác. Không ít người trong số họ đã buông xuôi, tuyệt vọng. Đó là sự mặc cảm, là tự ti về khiếm khuyết trên cơ thể mình, là gánh nặng mà họ đem đến cho gia đình và xã hội… Bức tường mặc cảm chỉ có thể tan vỡ khi họ hòa nhập với thế giới xung quanh như bao người bình thường khác. Họ cần phấn đấu, nỗ lực hết mình để chứng tỏ mình không sống quỵ lụy, yếu đuối và phụ thuộc vào người khác. Họ hoàn toàn có khả năng phấn đấu, trở thành những công dân có ích, xóa đi những khoảng cách, rào cản giữa người bình thường và người khuyết tật. Khó khăn đấy, vất vả đấy nhưng họ vẫn gắng hết mình chiến thắng số phận vì họ biết rằng "Chúng ta chỉ thực sự thất bại khi chúng ta từ bỏ mọi cố gắng". Những thành công mà họ đạt được không dễ dàng, mà ẩn chứa trong đó là bao mồ hôi, nước mắt, bao khó khăn, tủi cực,... Điều đó càng khiến chúng ta thêm khâm phục họ, những con người không chịu thua số tấm gương sáng ngời của những mảnh đời bất hạnh đã giúp chúng ta soi lại chính mình. Cuộc sống đối với một số người là muôn vàn gian lao, thử thách nhưng cũng có cuộc sống được trải trước tấm thảm trải đầy hoa hồng. Chúng ta là một trong những con người may mắn ấy. Chúng ta được sống giữa vòng tay ấm áp, yêu thương của gia đình, được sinh ra và lớn lên giữa thời bình, không thiếu thốn về vật chất. Nhưng thật sự chúng ta đã biết quý trọng cuộc sống ấy hay chưa? Thật đáng tiếc nếu chúng ta sống quá ỷ lại, chấp nhận cuộc sống vốn có, mờ nhạt và chìm vào quên lãng. Chúng ta được đến trường nhưng lại học qua loa, đối phó? Bạn hãy thử nghĩ tới những cô cậu bé chẳng thể tới những tấm gương vươn lên số phận, những con người bất hạnh nhưng phi thường đã gieo trong tim mỗi chúng ta thêm niềm tin yêu vào cuộc sống. Họ đã vượt lên chính mình để có một ngày mai tươi sáng hơn, vậy thì tại sao, những người may mắn hơn lại không thể. Chúng ta học tập ở họ không chỉ ở lòng kiên trì, nhẫn nại, say mê học tập mà còn ở lối sống lạc quan, yêu đời. Hãy sống thật có ích bạn đây là dàn ý viết bài tập làm văn số 5 lớp 9 đề 2 kèm một bài văn mẫu mà bạn có thể tham khảo, đừng quên xem thêm các tài liệu văn mẫu 9 khác nữa trước đó Viết bài tập làm văn số 5 lớp 9 đề 1
tap lam van so 5 lop 9 de 2
